| 97年离开成都前，去了列五中学，看到熟悉的校园，一种莫名的感觉悄悄爬上了心头，是一种酸楚还是一种伤感，我不知道。于是开始在网络上连载一个关于自己和五中，关于成都和成都生活的小说，当我写到列五中学的时候，我真的哭了，毕竟自己在那里度过了六年。 想不到的是，在网络遇到了不少五中的校友，大家虽然不是一个年级或者一个班的，那份感觉确实最美丽的。我们一起怀念列五中学，这个曾经给予我们很多的一个地方。今天，它已经是成都市很著名的一所学校，可以毫不夸张的说，在北门和东郊那一带，中学以列五为最佳，大学以电子科技大学为翘楚。 可是每次当我看到成都五中的那个校徽时，心中有一种说不出的遗憾，把成都市著名中学学校的校徽放在一起，我可以说，没有点时间，我是看不出哪个校徽是成都五中的。在教育产业化的今天，不得不遗憾的说，这是一个很令人失望的事情。 长期以来，在教育系统里面，完全没有品牌的概念，更不要说去和国外的学府进行比较了。哈佛是美国著名的学府，在中国被树立成为一个商学院的典范，但是在美国人们真正推崇的商学院是斯坦福，这是什么缘故产生的差异呢？我想就是品牌，因为在美国本土斯坦福已经成为全美第一商学院，其品牌的地位已经非常坚固了，而哈佛则成为了法学院的翘楚，所以哈佛在商学院上面是没有办法和斯坦福进行正面交锋的。但是教育市场是那么广大，哈佛没有执着于美国本土，它把商学院的形象在中国开花结果了，这就是品牌的力量。 而中国许多著名的学府根本没有这个意识，名气大得不得了，可以真正谈到品牌，几乎全部是空白，就像一个产品一样，光有良好的质量，是不够的，澳大利亚就是一个典型的例子。在政府大力提倡教育产业化的基础之上，他们很多的学校不惜花费力气来树立自己的品牌，中国每年因为这个原因，选择留学澳大利亚的学生不少。 说到中国的教学质量，其实也是有目共睹的，但是为什么中国的学府就是在世界上的名声不响呢，我想原因就在于，没有人去注意品牌在学校经营中的重要作用。四川大学应该是在四川，乃至全国是一个响当当的的学府了吧，其中也开设有广告系，系里面的教授也去了日本，在电通——这个全球最大的单体广告公司里面学习，回到学校也给学生们大讲电通的“品牌蜂窝”理论，还要在中广协和日本电通的吉田秀雄纪念基金的帮助下，出书无数，但是就是没有对四川大学品牌经营有一个独到的见解，甚至没有想过这个事情。 也许有人会说了，唉，他们只是区区的教授，又不是校方领导，能起什么作用，我承认确实如此，他们的力量不足，但是建议总可以提吧，但是好像没有。 遗憾就是这样产生的，品牌经营在教育系统是一个盲区，是失望，还是可惜，我不知道，只是希望作为教育产业化的今天，校长们作为学校经营的CEO，应该认真想一想了。 看到媒体报道，美国国家级二类高校、位列全美科技大学类前10名的密歇根科技大学以该校最高奖学金录取了成都列五中学17岁女孩陈雪潜，在为母校取得这样的成绩感到高兴之余，我不禁想到，何时列五中学可以意识到，良好的教育质量是经营成功的基础，而良好的品牌塑造更是经营成功的关键因素之一，毕竟今天已经不同于往日了，学校也是一个企业了！
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